為打造書香校園，激發(fā)學生的朗讀興趣，促進學生的朗讀習慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高，4月7日，小學低段二年級舉行了班級朗讀比賽。

在這場朗誦比賽中，每個班級都發(fā)揮得極為出色。朗誦形式多種多樣，有配舞詩朗誦、詩歌演唱、詩歌情景劇等。一首首天真歡快的詩歌、童謠，一聲聲聲情并茂的朗誦，一張張興奮激動的小臉，一陣陣發(fā)自肺腑的掌聲，都為全場觀眾帶來了快樂與感動。

本次比賽活動既鍛煉了孩子們的表演能力和心理素質(zhì)，又提高了語言表達水平，同時豐富了校園文化生活。