二年級(jí):成長(zhǎng)的印記
近日,小學(xué)部教室門(mén)前都進(jìn)行了檔案袋的張貼,一個(gè)個(gè)小小的檔案袋記錄著孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
它保存著一個(gè)孩子成長(zhǎng)狀況的各種文字和資料。孩子每天都在發(fā)展,每天都在給我們驚喜,許多沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)。但是檔案袋的建立可以把孩子多方便的發(fā)展保存起來(lái),告訴孩子的父母,并且因勢(shì)利導(dǎo)促進(jìn)孩子的主動(dòng)發(fā)展,能多層次多方面的來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。
一個(gè)個(gè)檔案袋整理記錄著孩子們的成長(zhǎng)軌跡,感受成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)老師對(duì)自己的呵護(hù),感受世界的美好!使自己的成長(zhǎng)有扎實(shí)的根基,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
檔案袋里放有孩子們優(yōu)秀作業(yè)、手工作品、孩子們默寫(xiě)的古詩(shī)文、自己辦的手抄報(bào)還有各科試卷和各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)等等。
檔案袋封面印有我校教學(xué)樓的照片,還有孩子們的班級(jí)和姓名,非常新穎美觀具有特色。
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