9月21日下午，我校高中部高三全體任課教師匯聚在校長辦公室，一起商討現(xiàn)高三畢業(yè)班的教育教學(xué)現(xiàn)狀以及未來的教學(xué)重點問題。此次會議由高中部校長宋永偉主持，我校常務(wù)副校長高永奇、高中部副校長徐國恩共同參會。

首先，高三年級主任牛靜老師對高三近一個月的教育教學(xué)工作做了概括總結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進行了點評。她說進入高三以來，學(xué)生像突然長大了，懂事了很多，學(xué)生的危機意識增強，學(xué)習氛圍和時間觀念大幅度提升。老師們也更加敬業(yè)，部分非班主任老師放棄晚自習第三節(jié)課的休息時間在給學(xué)生培優(yōu)補差，班主任們也死盯在教室和同學(xué)們一起苦讀學(xué)習。最后，根據(jù)班主任和科任教師的綜合提議，她公布了首批優(yōu)秀目標生名單，并分析了他們各自的優(yōu)勢和不足，要求老師們協(xié)同作戰(zhàn)，團結(jié)一致，努力使目標生在今后的復(fù)習中有更大的突破。

接著，徐校長對在座的高三任課教師提了三點期望：第一、作為高三畢業(yè)班的任課教師，要樹立堅定的升學(xué)意識。高三全體教師要統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，明確升學(xué)目標。第二、“培優(yōu)補差”工作是個系統(tǒng)工作，任重道遠。每一個學(xué)生的個體差異是不同的，因此培優(yōu)補差是教學(xué)工作中重要的一部分。在授課中要弄清學(xué)生情況，做到有重點、有針對性，循序漸進，逐步提高，做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù)。第三、學(xué)部已經(jīng)制定了一系列教學(xué)措施，需要的教師的緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)，希望高三畢業(yè)班老師一定要執(zhí)行到位。

隨后，宋校長強調(diào)說本次會議是高三復(fù)習的動員會，也是一次目標名確、樹立責任感、增強干勁的號召會。他希望每一位高三的任課教師牢記升學(xué)目標和使命。在今后的教育教學(xué)中，明確工作方向，擔當起做為一個教師的責任，用積極的心態(tài)去看待日常工作，用實際行動詮釋身為人師的高尚情操。同時，他語重心長地告誡全體老師，面對教學(xué)中的日?，嵤拢冱c浮躁、少點抱怨，多點沉穩(wěn)，多點樂觀。以大局為重，不要過度計較個人得失，不辱使命，用心教授我們的學(xué)生，用愛譜寫教育的詩篇。為此，他提出了幾點要求：

一是服從管理，無怨無悔。二是珍惜時間，做好時間的規(guī)劃，設(shè)定好高考復(fù)習目標，力求做到精講精練。三是搞好團隊作戰(zhàn)，防止“6-1=0”的被動局面出現(xiàn)。四是班主任做好后勤服務(wù)工作，當好學(xué)生和科任教師的勤務(wù)兵。五、加強家校溝通，努力取得家長的理解和支持。

最后，高校長對高中的教育教學(xué)管理進行了簡評，他說高中部發(fā)展勢頭迅猛，規(guī)模不斷擴大，師資力量大幅度提升，管理措施得體，管理手段過硬，教學(xué)質(zhì)量連年攀高，社會影響力在逐步擴大。他強調(diào)說學(xué)校非常重視高中部的發(fā)展，也會加大對高中部的投入，希望高三全體老師以復(fù)習備考為突破口，團結(jié)一心，勤奮進取，爭創(chuàng)佳績，以此帶動高中部更快、更好的發(fā)展。

會后，高三教師精神振奮，斗志昂揚，大家都紛紛表示要將這滿滿的正能量投入到今后的工作和生活中，與學(xué)校一起共成長，共輝煌。