為了檢驗(yàn)我校新課改的最新成果，把高中新課程改革進(jìn)一步推向深入，同時(shí)也為了進(jìn)一步提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教務(wù)處的精心組織下,在各教研組初評(píng)推選的基礎(chǔ)上，我校教務(wù)處于5月2日至5月10日，進(jìn)行了為期兩周的年度優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，本次活動(dòng)以常態(tài)課形式進(jìn)行展示。

本次公開(kāi)課涵蓋所有學(xué)科，文科組共有12位教師參與，理科組共有9位老師參比賽。參賽教師接到通知后都高度重視,積極準(zhǔn)備,深入鉆研教材,研究教學(xué)方法，并翻閱有關(guān)書(shū)籍或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,力求把知識(shí)和能力既深入淺出又扎扎實(shí)實(shí)的傳授給學(xué)生。目前，自?xún)?yōu)質(zhì)課大賽開(kāi)展以來(lái)，評(píng)委老師對(duì)于每一堂優(yōu)質(zhì)課的評(píng)分都能作到客觀公正。在教案的書(shū)寫(xiě)上，既詳細(xì)又認(rèn)真。同時(shí)，還注重多媒體教學(xué)，幾乎所有的老師都制作了PPT教學(xué)課件，讓學(xué)生在課堂上更加直觀的理解捕捉知識(shí)點(diǎn)。比如馬野老師的PPT教學(xué)課件中，插入了不少圖片，這些圖片的引入，讓學(xué)生更加清晰的知曉了文化、經(jīng)濟(jì)與政治之間的關(guān)系，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性，也提升了教學(xué)效果。再比如趙月樵老師的教案，內(nèi)容豐富，條理清晰，重難點(diǎn)突出。金瑩老師雖然年紀(jì)輕，但也是東外高中部的資深教師，曾送走過(guò)高三畢業(yè)生，課堂的把控能力得心應(yīng)手，張弛有度，言簡(jiǎn)意賅。

總體來(lái)看，這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)充分激發(fā)了青年教師提高教學(xué)水平的內(nèi)在要求，基本達(dá)到了預(yù)期目的，21位青年教師青春澎湃，激情洋溢,充分展示了我校教師的個(gè)性和風(fēng)采,較好的呈現(xiàn)了我校新課程改革所取得的階段性成果。

優(yōu)質(zhì)課大賽賽程安排如下：

文科組：

理科組：