春風(fēng)拂面，萬(wàn)象更新

春天的腳步悄然而至

我們又迎來(lái)了新的生機(jī)

春天是令人向往的

春山上更是風(fēng)光無(wú)限

姹紫嫣紅總是春

春是色彩，

是蓬勃的綠，

是鮮嫩的黃，

是青春的粉，

是校園里無(wú)處不在的姹紫嫣紅。

樹(shù)梢枝頭、花花草草都是熠熠生輝的模樣。同學(xué)們?cè)竭^(guò)了冬日，投入春溫暖的懷抱，趁取春光。

春風(fēng)得意正少年

春是朝氣，

是瑯瑯書(shū)聲里的少年意氣，

是課前宣誓中的英姿勃發(fā)，

是課堂問(wèn)答里的收放自如，

是運(yùn)動(dòng)節(jié)拍中的蓬勃朝氣。

在知識(shí)的海洋中，同學(xué)們雄姿英發(fā)，每一次晨讀都像是開(kāi)啟一個(gè)新的世界。

東外學(xué)子如春日里的種子，在知識(shí)的田野里扎根生長(zhǎng)，共同經(jīng)歷了知識(shí)的沐浴和友誼的澆灌。

寬闊的綠茵場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑、跳躍，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了他們的校園生活。

化作春泥更護(hù)花

春是周全，

是夜色里伏案?jìng)湔n的身影，

是課堂中完美精彩的呈現(xiàn)，

是細(xì)節(jié)上無(wú)微不至的關(guān)注，

是課間里悉心細(xì)致的輔導(dǎo)。

每一個(gè)課件反復(fù)敲打，

每一個(gè)批注

都是對(duì)學(xué)生掌握情況的總結(jié)，

如落紅，如蠟燭，

默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，

從不計(jì)較絲毫回報(bào)。

課上、課間都成為了整合、吸收知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)生的孜孜好學(xué)、教師課間的傾囊相授成為一道亮麗的風(fēng)景線。

為了學(xué)生進(jìn)步，老師們?cè)敢鉅奚菹r(shí)間，和學(xué)生在一起，幫助學(xué)生。老師日復(fù)一日，堅(jiān)持不懈地付出；學(xué)生爭(zhēng)分奪秒，日積月累地勤學(xué)，課間輔導(dǎo)已然成為東外教學(xué)的常態(tài)。

春已至，芳菲來(lái)。

望同學(xué)們擷取韶光，不負(fù)良辰，

在風(fēng)華正茂時(shí)播撒青春光熱，

勇于追求夢(mèng)想，

成就蓬勃青春壯闊人生。